古代时期，君王的责任不仅仅是要治理国家，还包括教导百姓，使之成为德才兼备的好公民。因此，古之王者建国君民教学为先，将教育视为治国之本，着重强化思想道德教育，为国家的繁荣昌盛奠定了坚实的基础。

一、建立群众思想道德教育制度

在古代时期，君王NO.1要做的就是给百姓树立正确的价值观念和道德观念。为了达到这个目的，王者们建立了思想道德教育制度，对百姓进行广泛的教育。如春秋时期齐国的孔子所提倡的“仁爱”、“忠信”等思想，让百姓懂得面对各种问题时应该怎样做，“仁者爱人，人爱之，爱以相报，忠者无私，私以不伐”，这些教育内容深深地根植于人们的心中，影响了后来的很长时期，成为了我国社会的基本价值观。因此，古代时期的思想道德教育为后代社会的形成奠定了坚实的基础。

二、普及文化教育，提高国民素质

为了让百姓更好地继承和发扬历史文化，王者们普及文化教育，提高国民素质。商周时期，周文王就制定了“五经”教育制度，即诗经、尚书、礼记、周易和春秋，它们对于古代人们的思想观念、政治制度、社会生活等各个方面都起到了深远的影响。另外，在汉代，武帝开创了阅读制度，让百姓读书，从而提高文化素质，追求接受知识的愿望，在追求个人利益的同时，也充分体现了爱国主义情怀。

三、重视军事训练，保障国家安全

为了保证国家的安全，古代的王者还着重进行军事训练。春秋时期，齐桓公就重视军事训练，采取“兵令如山，令行禁止”的严格管理制度，使齐国的士兵随时准备出征作战，保证了国家的安全。还有就是，古代时期的王者还非常注重用兵之法，提高军队的素质，同时也用文化的力量鼓舞军心，强化依靠自主创新的意识和自我教育的能力，使得战争不仅仅是物质上的冲突，更注重思想上的收获。

古之王者建国君民教学为先，重视思想道德教育、文化教育以及军事训练，为国家的发展提供了不可或缺的支撑。同时，古代王者的这些政策和措施也催生了博大精深的中华文化和爱国主义精神，对后世产生了深远影响。为实现中华民族伟大复兴提供了有益借鉴。